网传高考难度大调整?专家:北京趋势是命题更灵活
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近日,一条“教育部发布通知,2023年高考难度大调整”的消息在多个网络平台流传,引发热议。记者查询教育部官方网站发现,《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》是其最近发布的唯一高考信息,其中根本没有提及命题难度的内容,而是更加明确了“对所学知识灵活运用”的命题方向。
![新华社资料图](https://edu.sina.com.cn/n.sinaimg.cn/edu/crawl/117/w550h367/20230301/686a-a6ff8b5adb48838c69386dacdc5e64fc.jpg)
教育部发布的这份通知中,透露出关于考试方向的信息。目前,包括北京在内的29个省市及地区已启动高考综合改革,实施高考选考模式。关于推进高考改革,2022年教育部只是提出“不得组织学生提前选科”;2023年,教育部明确,高二年级起根据学生选考科目开展选课走班,严禁组织学生提前选科备考。
在高考命题上,教育部2022年的说法是:优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象;而在2023年的通知中,更加明确了命题方向,特别强调:高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。由此可见,2023年高考命题不是更难了,而是更活了。
对于今年北京高考命题的难度,市特级教师、高考试题评价专家郑克强日前在做客北京广播电视台城市广播《教育面对面》栏目时预测,今年的试题难度将保持稳定,在命题方向上不强调“死记硬背”,而是强调考查知识的系统性,着重测试学生应用学科解决真实问题的能力。他预测,在今年的高考中,会适当出一些新题型,“比如引入真实情境的开放性试题,每个学科都可能出现1到2个学生没有接触过的题目,通过考试引导高中教学的改革和全面发展。”
距离高考还有不到100天时间,在备考策略上,郑克强建议,考生要按照老师的复习进度,尽快适应线下教学、调整好自己的学习状态;把冲刺的目标按照一模、二模、高考三个阶段合理分成三个层次,逐步提升;同时,要回归课本,根据自己某一学科的知识弱点,系统梳理主干知识。他还提示考生,“题海战术”是不可取的,要认真研读前几年的北京高考题,学会从模拟试卷中“找好题”,“如果一类题连着两三年都在考,模拟题中也出现了类似的题目,那么不管考生现在对这类题的掌握程度如何,这些题都是好题,要认真反复练习。”
(原标题:网传高考难度大调整?高考试题评价专家:北京高考趋势是命题更灵活)
来源:北京日报客户端 记者 李祺瑶
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